Maestros que trabajan con estudiantes del inglés como segundo idioma encontrarán libros infantiles, actividades, ideas, información y estrategias para fomentar el desarrollo de la lectura y escritura en estudiantes a nivel primaria hasta el doceavo grado.
Un sitio bilingüe para familias y maestros para ayudar a los niños a leer
Mapa del sitio
- For Educators
- Background information
- Reaching out to Hispanic students and families
- Assessment and placement
- Teaching reading
- Teaching content areas
- Bright ideas
- Achieving success
- FAQs
- For Families
- Kids Books & Authors
- For Kids
- Books Recommended by Colorín Colorado
- Celebrate Reading in Two Languages
- Wordless Books
- Poems for Everyone
- Reading with Dads
- Every Day Is Grandparents' Day!
- Fiesta!
- Hispanic Heritage
- Migrant Stories
- American Indian Heritage
- Asian Pacific American Heritage
- Thanksgiving Tales
- Holiday Booklist
- Beach Stories
- For Teens
- For Adults
- Meet the Author
- E-Cards
- For Kids
- Glossary
- Topics from A to Z
- Research & Reports
- About ELLs
- Access, Equity, and Adequacy
- Assessment and Accommodations
- Best Teaching Practices / Professional Development
- Bilingual Education
- Data (Demographics, Facts, and Figures)
- Higher Education and Careers
- Learning Disabilities and Special Education
- Literacy and Reading / Writing Instruction
- Multicultural Education / Diversity / Culturally-Responsive Instruction
- NCLB and AYP
- Parent Outreach
- Technology
- Research Reports by Advanced Keywords
- American Indian ELL Students
- Asian ELL Students
- Bilingual Instruction
- Bilingualism / Biliteracy
- Books and Other Reading Materials
- Comprehension
- Content Areas: Math
- Content Areas: Science
- Content Areas: Social Studies
- Content Areas: The Arts
- Curriculum
- Differentiated Instruction
- Fluency
- Instructional Programs
- Intervention
- Language of Instruction
- Language Proficiency
- Latino ELL Students
- Libraries
- Motivation
- Other ELL Students (Middle Eastern, African, European, etc.)
- Parent Involvement and Outreach / PTA
- Phonics
- Phonological Awareness
- Placement
- Reading
- Rights, Parents
- Rights, Students
- Spelling
- Struggling Readers
- Transfer of Literacy Skills
- Vocabulary
- Writing
- Free Guides & Toolkits
- LearningStore
- Webcasts
- Multimedia
- E-Newsletters
- Web Resources
- A to Z (Recommended links)
- By Audience
- Children
- Families
- Guidance Counselors
- Higher Education Professionals
- Librarians
- Parents
- Parent Coordinators
- Policymakers
- Preschool & Child Care Providers
- Reading Specialists / Coaches
- Researchers
- School Administrators
- Social Workers
- Speech Language Pathologists
- Teachers
- Volunteers / Tutors
- Young Adults
- By Type of Organization
- Academic / Research
- Advocacy
- Educational Initiatives
- Government Agencies & Programs
- Literacy Organizations & Initiatives
- Media Organizations
- Outreach & Community Resources
- Policy
- Professional Organizations
- Publishers: Children's Books
- Publishers: Educational Resources
- Service / Volunteer Organizations
- By Topic
- About ELLs
- Academic Language
- Adolescent Literacy
- Assessment and Evaluation
- Best Practices
- Bilingual Education
- Bilingual Glossaries: Spanish
- Bilingual Resources: Spanish
- Books and Authors: Children
- Books and Authors: Young Adults
- Books and Authors: Lesson Plans and Activities
- Civil Rights
- College Readiness
- Community Youth Programs
- Early Childhood Education / Early Literacy
- Education News
- ELL Blogs, Newsletters, and Listservs
- ELL Standards
- Family Literacy
- Higher Education for ELLs
- Immigration & Citizenship Information
- Interpretation/Translation Resources
- Language Acquisition
- Latino-Interest Organizations
- Learning Disabilities & Special Education
- Libraries / Literacy Programs
- Minority Student Resources
- Multicultural Resources for the Classroom
- Multilingual Resources: Other languages
- Parent Outreach & Involvement
- Parent Resources: English
- Parent Resources: Spanish
- Parent Resources: Other Languages
- Parent Resources
- Policy / Data
- Professional Development
- Reading Resources
- Refugee / Migrant Students
- Students with Interrupted Formal Education (SIFEs)
- Teacher Resources: Adult ELL Instruction
- Teacher Resources: Classroom ELL Instruction
- Teacher Resources: Content Instruction
- Teacher Resources: Lesson Plans, Activities, and Strategies
- Teacher Resources: Reading Instruction for ELLs
- Technology
- Vocabulary
- Websites for Children & Young Adults
- Writing
- Calendar
- About us
- Search
- Site Map
- License
- Privacy policy
- Terms and conditions of use
- Para educadores
- Información previa
- Preguntas frecuentes sobre estudiantes que están aprendiendo inglés
- ¿Cuál es la diferencia entre el inglés social y el académico?
- Que ningún niño se quede atrás y estudiantes que están aprendiendo inglés
- Programas de enseñanza para estudiantes que están aprendiendo inglés
- Capitalizar las similitudes y diferencias entre el español y el inglés
- Emplear cognados para facilitar la comprensión en inglés
- Recursos útiles en video
- Acercarse a los estudiantes hispanos y sus familias
- Evaluación y elección de programas
- Enseñar a leer
- Enseñar áreas de contenido académico
- Desarrollo de la expresión oral para principiantes
- Presentar un texto antes de leer
- Estrategias de aprendizaje cooperativo
- Cómo planificar una lección que incluya a los estudiantes ELL
- Estrategias de lectocomprensión para aprender contenido académico
- Seleccionar palabras de vocabulario para enseñar a estudiantes que están aprendiendo inglés
- Ideas brillantes
- Preguntas frecuentes
- Información previa
- Para familias
- Qué se puede hacer en el hogar
- Para ayudar a su hijo a triunfar en la escuela
- Crear una sólida asociación de padres y maestros
- ¡A leer se ha dicho!
- Como navegar el sistema educativo
- Preguntas frecuentes
- Actividades
- Alfabetización temprana
- Apoyo al éxito académico
- Aprender a leer
- Diagnóstico y evaluación
- Discapacidades para el aprendizaje
- Educación especial
- Enseñanza del inglés
- Escritura
- Familias bilingües
- Habla y audición
- Lectura en casa
- Libros infantiles y autores
- Motivación
- Problemas con la lectura
- Libros y autores
- Libros para niños
- Libros infantiles recomendados
- Celebremos la lectura en dos idiomas
- Poemas para todos
- Libros sin palabras
- Leer con Papá
- ¡Todos los días son el día de los abuelos!
- Libros sobre fiestas
- Libros sobre la Herencia Hispana
- Historias de emigrantes
- Cuentos de Acción de gracias
- Cuentos de Navidad
- Historias para la playa
- Libros para adolescentes
- Conozca al autor
- Leyendo con las estrellas
- Libros para niños
- Glossario
- Temas de la A a la Z
- Investigación e informes
- Guías para imprimir y usar
- LearningStore (Tienda)
- Webcasts
- Podcasts & Vídeos
- Boletines electrónicos gratuitos
- Recursos en Internet
- Sobre ¡Colorín Colorado!
- Calendario
- Licencia de uso
- Política de privacidad
- Términos y condiciones
- Sobre "ELLs"
- Búsqueda
- Mapa del sitio
- ELL News template
Me gustó mucho el buen español que están usando. Muchas veces el idioma no es usado apropiadamente, aún por instituciones educativas. Ustedes tienen un excelente uso de la lengua española.
~ Maria R.
