La importancia de hablar con los niños

Usted puede incrementar el vocabulario de sus niños y sus conocimientos base (dos piezas importantes en el rompecabezas de la lectura) simplemente hablando con ellos. La mejor manera de construir una base sólida para el éxito en la lectura es rodear a sus hijos de un ambiente rico en lenguaje.

La mayoría de las palabras en el vocabulario de un niño provienen de sus encuentros diarios con el lenguaje. Los niños aprenden el lenguaje de los libros, de los medios de comunicación y de las conversaciones con las personas que participan en sus vidas.

Con los bebés

  • Hábleles acerca de lo que usted está haciendo para que ellos empiecen a conectar las palabras con los conceptos.
  • En cuanto su bebé empiece a hablar, muéstrele objetos o fotos y pregúntele "¿Qué es esto?" Elaborar o extender sus respuestas es una manera de hacerles escuchar más palabras. "¡Sí, eso es una banana! Es amarilla y suave."

Con los niños pequeños

  • Hábleles acerca de las cosas que usted ve en su barrio, en sus paseos por la ciudad, o en la televisión. Estas conversaciones ayudan a que el niño vaya adquiriendo un mejor conocimiento de su mundo.
  • Cuando les lea, deténgase para hacerles preguntas o hacer comentarios sobre la historia. Haga preguntas como "¿Por qué crees que él hizo eso?" o "¿Qué te parece que va a pasar ahora?"
  • Use palabras interesantes y nuevas con sus hijos. Por ejemplo, "¡Estas galletitas son muy apetecibles! ¡Son exquisitas!" o "Veo que rehúsas irte, pero podemos volver mañana."
  • Cuénteles a sus hijos historias de su propia vida o acerca del día en que usted nació. Esto les ayuda a desarrollar su identidad personal y cultural.

No importa que lenguaje se use — ¡un ambiente rico en lenguaje ayuda a crear mejores lectores!
 

Reprints

You are welcome to print copies or republish materials for non-commercial use as long as credit is given to Colorín Colorado and the author(s). For commercial use, please contact info@colorincolorado.org.

Share My Lesson. For teachers, by teachers.

National Education Association. How Educators Can Advocate for English Language Learners.

Añadir nuevo comentario

Plain text

  • No se permiten etiquetas HTML.
  • Las direcciones de las páginas web y las de correo se convierten en enlaces automáticamente.
  • Saltos automáticos de líneas y de párrafos.
By submitting this form, you accept the Mollom privacy policy.