Una de las partes más importantes del proceso de la educación especial es el crear un plan educativo para el niño, o un IEP. Aprende más sobre este plan y su parte importante en participar en este proceso.
¿Qué es un IEP?
El "programa de educación individual" (o "IEP", por sus siglas en inglés) es un proceso y un documento.
Si una evaluación indica que su hijo necesita educación especial, tendrá una reunión del IEP por lo menos una vez al año. Usted y el resto del equipo del IEP escribirán un documento que describirá lo que su hijo necesita y qué servicios cumplirán con esas necesidades. Debe decir:
- En qué nivel está su hijo en la escuela
- Cuáles son los objetivos a largo y corto plazo para su hijo
- Qué servicios de educación especial y servicios afines necesita su hijo
- Cuánto tiempo su hijo puede estar con niños que no están discapacitados
- Cuándo deben empezar los servicios
¿Quién hace el IEP?
Usted debe participar en el proceso. Usted tiene que formar parte del equipo del IEP. Las personas que forman parte del equipo IEP son:
- Los padres del niño
- Por lo menos 1 maestra de educación normal, si el niño puede participar en una clase normal
- Por lo menos 1 maestra de educación especial
- Un miembro de la agencia de educación local, ("LEA", por sus siglas en inglés)
- Alguien que pueda interpretar la evaluación y decir lo que significa para la educación del niño
- Si los padres o la LEA quieren, otras personas que conozcan al niño
- El niño (si fuera apropiado)
¿Cómo me enteraré sobre la reunión del IEP?
La LEA tiene que informarle con anticipación sobre cualquier reunión del IEP. Usted tiene que estar de acuerdo con el horario y el lugar.
Después de una reunión del IEP, ¿cuánto tiempo tardará para que mi hijo obtenga ayuda?
En la reunión, le preguntarán si usted está de acuerdo con el IEP escrito para su hijo. Si necesita más tiempo, pídales continuar la reunión en otra fecha. Después de dar su permiso por escrito, el IEP tiene que empezar lo antes posible.
NOTA: Si no está de acuerdo con el IEP, su hijo no recibirá educación especial.
¿Con cuánta frecuencia se revisará el IEP de mi hijo?
Se hará una reunión del IEP todos los años. Pero si hay problemas con el IEP, o si su hijo tiene nuevos problemas, puede pedir una revisión en cualquier momento. Esto se llama una "reunión anexa del IEP". Después de que la LEA reciba su carta pidiendo una revisión, habrá una reunión dentro de los 30 días.
Publicado con permiso de los Cortes de California. http://www.courtinfo.ca.gov/selfhelp/espanol/familia/especial/principios.htm.
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